PROPÓSITO.
Este curso pretende que las y los estudiantes visualicen las multiles oportunidades de aprender los conceptos temporales que preparan a los alumnos de educación preescolar para que en el futuro desarrollen el pensamiento histórico y comprendan la historia. Para ellos, las y los futuros docentes de preescolar deben aprender visitar los museos, los archivos históricos, las bibliotecas de fondos antiguos ,los sitios históricos y arqueológicos, de una fomr ainnovadora y fresca que les permita visualizar las oportunidades de aprendizaje que estos sitios proveen.



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